Пожарная безопасность в школе

Пожарная безопасность (ПБ) — мероприятия, разрабатываемые учреждениями для предотвращения возгорания, его быстрого устранения, исключения риска нанесения вреда школьникам, педагогам, другим людям в здании. Так же внедряемые методики исключают пагубное воздействие негативных факторов на материальное имущество. Все действия должны контролироваться руководителями школы и другими ответственными лицами.

Перечень противопожарных мероприятий

Чтобы учреждение соблюдало ПБ, требуется внедрение следующих мероприятий:
‣ Содержание средств для тушения пожара (ящик с песком, огнетушитель), периодическая проверка и устранение неисправностей.
‣ Содержание, проверка и устранение неисправностей сигнализации, оповещающей школу и органы пожарной безопасности о чрезвычайной ситуации в автоматическом режиме.
‣ Проведение системы тревоги, оповещающей людей, находящихся внутри здания.
‣ Разработка, составление плана, установка схемы эвакуации с разных этажей.
‣ Проверка работоспособности и наличия эвакуационных маршрутов, табличек на каждом участке здания.
‣ Установка стендов с плакатами, на которых указана важная информация по поведению людей при возникновении пожара.
‣ Проведение лекций для педагогов, учебных занятий для детей на тему ПБ при нахождении в стенах школы и окружающей территории (для этого разрабатывают специализированные учебные инструкции, сохраняющие стандартные правила, нововведения, особенности конструирования здания).
‣ Проведение периодических учений, в течение которых каждый педагог или ученик запоминают действия, план эвакуации из здания при наличии пожара.

Все действия разрабатываются и внедряются директором, заместителями, ответственными лицами. В случае возникновения чрезвычайной ситуации ответственность за детей внутри кабинета, мастерских ложится на учителей.

Чтобы учения ПБ проходили продуктивно, вместе с педагогами их проводят представители пожарных частей. Они объясняют методы эвакуации, использования противопожарных средств и другие важные правила.

Обеспечение ПБ в школе

В отношении обучения учеников младших классов требованиям ПБ выделяют следующие параметры:

Обучение начинается сразу после зачисления в школу.
Предоставляют информацию о простых понятиях, свойствах и функциях огня, его опасности и потребности, основных требованиях ПБ.
Дети должны понять, как правильно обращаться с огнем, но при этом сделать все, чтобы не допустить его распространения на окружающие предметы, не навредить себе.
Для усвоения информации педагоги должны использовать форму игры, плакатов, игрушек, так как она лучше воспринимается детьми младшего возраста.
Для начальных классов разрешено использовать мультфильмы с целью ознакомления ПБ.
Проводятся экскурсии в пожарной части, чтобы дети смогли осмотреть пожарные машины, средства пожаротушения, специализированное обмундирование.
Обучение методам тушения костра, приемам спасения от дыма и огня.
Изучение правил использования электрических приборов.
Заучивание номеров экстренных служб наизусть.

В обязательный список входит изучение следующих правил:
‣ правильное использование спичек, исключение игр с ними;
‣ аккуратное разведение и тушение костра, запрет взаимодействия с любыми нагретыми предметами;
‣ запрет сушки вещей над электрическими приборами, костром;
‣ запрет неправильной эксплуатации электрических приборов, самостоятельного разведения костров;
‣ запрет самостоятельного тушения пожара, для этих целей требуется привлечь внимание взрослых людей или вызвать специализированную службу.

Дети должны знать правила ПБ, начиная с младшего возраста, чтобы исключить повреждение участков тела, нанесение вреда имуществу школы или окружающим людям. Об этом рассказывают на родительском собрании после начала учебного года. Чтобы попасть в школу, требуется изучить изменения о порядке поступления в статье.

ПБ для детей старшего возраста

Обучение детей старшего возраста при пожаре сложнее, методы схожи с взрослыми людьми:
‣ поиск выхода из здания при помощи табличек, схем эвакуации;
‣ обнаружение и правильное использование огнетушителя;
‣ профилактика, своевременное устранение возгорания;
‣ методы оказания первой помощи;
‣ своевременное распознание и ликвидация легковоспламеняющихся материалов;
‣ обесточивание электроприборов;
‣ запрет использования воды для тушения электрических приборов;
‣ заливание костров водой до момента полного исчезновения дыма;
‣ запрет использования спичек в стенах школы, их утилизацию в урнах.

Дети старшего возраста должны своевременно оповещать педагогов, других работников школы, пожарную охрану о возгорании.

Потребность изучения ПБ в школе

Изучение безопасности при возникновении и распространении огня в школе обязательно.

Это помогает получить следующие знания:
‣ методы правильного использования электроприборов без риска короткого замыкания, приводящего к воспламенению;
‣ виды легковоспламеняющихся материалов, дети начинают понимать, как с ними обращаться, чтобы не допустить возгорание;
‣ обучение использования противопожарных средств по правилам, дети понимают, в каких случаях их нужно применять;
‣ изучение правил поведения во время пожара, например, дети младшего возраста должны слушаться взрослого человека, эвакуироваться вместе с ним.

Для детей в школе самое важное правило ПБ — изучение методов спасения себя и окружающих людей. В этом им обязаны помогать педагоги и другие взрослые люди.

Общие правила поведения при пожаре

Если в стенах школы возник пожар, все ученики должны руководствоваться правилами:

Не паниковать, слушаться учителя.
Покидать помещение парами.
Быстро эвакуироваться, но не бежать, иначе можно спровоцировать падение и давку.
После эвакуации каждый ученик принимает участие в перекличке, чтобы своевременно обнаружить детей, оставшихся в школе.
Запрещена самодеятельность, самостоятельная ликвидация пламени.

Чтобы ученики следовали перечисленным правилам, в задачи школы входит проведение периодических учений.

Все люди должны также уметь правильно эвакуироваться из здания. Эти данные заносят в специализированный журнал, который создает ответственное лицо по предписанию директора школы.

Выводы

Возгорание — крайне опасное явление. Чтобы дети, педагоги знали методы эвакуации и поведения в случае пожара, требуется обучаться основам ПБ. Основные правила пожарно-технического минимума можно изучить на курсе повышения квалификации «Пожарно-технический минимум». Периодически в школе необходимо проводить учения, чтобы каждый находящийся внутри человек знал, как вести себя при ЧС. Обучение проводят для детей младших, средних и старших классов. Пожарные службы в праве периодически проводить проверки по обеспечению ПБ, чтобы не допустить несчастных случаев при пожаре.

Подборка локальных актов школы, действующих в 2021 году

В данной статье мы рассмотрим нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность школы в 2021 году.

Налог на самозанятость и репетиторство: все, что нужно знать учителям

В данной статье мы рассмотрим какие есть возможности для официального занятия репетиторством и преимущества самозанятости.

Корректируем организацию питания в школах по двум новым федеральным документам

Статья о перспективе развития питания в школьных столовых. Документы, которые закрепляют и регулируют обеспечение питанием школьников.